8 rezultate pentru IV-a
Arheologii au reușit să restrângă lista posibililor candidați pentru identitatea unui bărbat înmormântat în Evul Mediu într-un sarcofag roman descoperit la Westminster Abbey, în Londra. Mormântul de piatră, găsit în 1869, conține rămășițele unui bărb...
După incidentul de la Școala Gimnazială „Ștefan Cel Mare” din Bistrița, părinții din toate școlile din județ au primit prin profesori, învățători și diriginți, ghidul „Cum le vorbim copiilor”. Documentul realizat împreună cu specialiști psihologi de...
Bunicul elevului care a înjunghiat o profesoară și un coleg la Bistrița a declarat că băiatul a fost premiant, dar în școala unde învăța era victima bullyingului. Problema ar fi fost adusă la cunoștința conducerii școlii, însă nu s-ar fi rezolvat nim...
Prințesa de Wales i s-a alăturat Prințului William pentru a-i ajuta pe Regele Charles și Regina Camilla să îl primească pe sultanul Haitham bin Tarik al Omanului, la un banchet de stat organizat marți, 20 octombrie, la Castelul Windsor, potrivit Peop...
Elevul de 13 ani care a atacat cu cuțitul o profesoară și un elev, va fi supus unei expertize psihiatrice la Cluj. Incidentul a avut loc în școala Ștefan cel Mare, din Bistrița.Medicii vor stabili dacă acesta suferă de o afecțiune psihică ce l-ar fi...
Potrivit celor de la Inspectoratul Școlar, băiatul ar fi manifestat tendințe de radicalizare, iar ținta lui era un coleg de altă religie. Atenție, urmează imagini și informații care vă pot afecta emoțional!Potrivit celor de la inspectoratul școlar, e...
Potrivit celor de la inspectoratul școlar, elevul ar fi manifestat tendințe de radicalizare, iar ținta lui era un copil de altă religie.Era 8.38 dimineață, iar în școală se aflau inclusiv elevi din clasa pregătitoare. În loc să fie la cursuri, elevul...
HomeExterne În timp ce tensiunile sociale se intensifică în Franţa, mai multe alte ţări europene sunt zguduite de manifestaţii cu revendicări diverse, de la creşterea costului vieţii şi dificultăţile de acces la locuinţe până la denunţarea corupţiei,...
